Олег: заботится о подготовке и
проведении образовательных мероприятий, но
игнорирует другие аспекты лагеря. Он ничего не
знает о проблемах во время завтрака или о
нехватке материалов.
Он полагает, что
педагогический директор отвечает за высший
уровень педагогической работы и не должен
заниматься конкретными аспектами программы.
Лена:
приходит в столовую по утрам и спорит о меню.
Собирает участников на мероприятия, готовит
записки для мероприятий и пересчитывает
материалы на складе.
Она
полагает, что педагогический директор должна
лично участвовать во всех аспектах работы.
Кто, по вашему, более верно понимает
функции педагогического директора: Лена или
Олег?
(Ответы для выбора
приведены на следующей странице.)