Рисуем, лепим и клеим деревья: 7 работ к Ту би-Швату для детского сада

Красивое развесистое дерево

Возраст: от 5 лет. Понадобится: альбомный лист, краски, кисти, картинка с развесистым деревом.

Чему учимся: создавать образ предмета, размещать одно дерево на весь лист, менять нажим, чтобы получить светлые и темные места.

1. Рассмотрите картинку и назовите части дерева: ствол, ветви, веточки, листья. Все листья и ветви вместе называются кроной.
2. Проведите снизу вверх ствол: внизу он толстый, кверху сужается.
3. От ствола нарисуйте толстые ветви, от них тонкие веточки.
4. Нарисуйте крону: прикладывайте кисть к веточкам, чтобы получились листья.
5. Затемните ствол с одной стороны и добавьте траву у корней.

Перед занятием расскажите, что в Израиле деревья сажают всей страной, и поиграйте на прогулке в «Добеги до дерева».

Зимний лес

Возраст: от 5 лет. Понадобится: альбомный лист, краски, кисти, тряпочка.

Чему учимся: рисовать разные деревья: большие и маленькие, толстые и тонкие, прямые и искривленные; видеть красоту зимней природы.

1. Поговорите о том, чем зима в Израиле отличается от нашей: там идут дожди и цветет миндаль, у нас снег и голые ветви.
2. Тонируйте лист бледно-голубым и дайте подсохнуть.
3. Нарисуйте несколько деревьев без листьев: ближние крупнее, дальние меньше.
4. Белой краской положите снег на ветви и сугробы на землю.
5. Сравните работы: у кого лес густой, у кого редкий.

Слова для сравнения: гадоль (большой), катан (маленький), гавоа (высокий), намух (низкий), аве (толстый), дак (тонкий).

Дерево из пластилина

Возраст: от 4 лет. Понадобится: пластилин, дощечка, картон для основы.

Чему учимся: создавать образ дерева, лепить всей рукой и пальцами, доводить работу до конца и оценивать ее.

1. Раскатайте коричневый столбик: это ствол. Прикрепите его к картону и расплющьте низ, чтобы получились корни.
2. Раскатайте несколько тонких колбасок: это ветви. Прижмите их к стволу.
3. Отщипывайте зеленые кусочки, катайте шарики и сплющивайте: это листья.
4. Прикрепите листья к ветвям. По желанию добавьте белые или розовые цветы.
5. Расскажите, какое дерево получилось: яблоня, пальма, миндаль.

Береза

Возраст: от 5 лет. Понадобится: лист для фона, белая и зеленая бумага, черный карандаш, ножницы, клей, кисть, тряпочка.

Чему учимся: вырезать, передавать приметы березы: белый ствол, черные черточки, зеленую крону; дополнять работу деталями.

1. Рассмотрите березы на прогулке или на картинке: чем береза отличается от других деревьев.
2. Вырежьте из белой бумаги длинный ствол и несколько тонких ветвей.
3. Нарисуйте на стволе черные черточки.
4. Вырежьте из зеленой бумаги листья или целую крону.
5. Наклейте сначала ствол и ветви, потом крону. Дорисуйте траву и небо.

В книге занятие начинается со стихов или песни о березе. Для детей в диаспоре это мостик: у нас береза, в Израиле миндаль, и оба дерева нужно беречь.

Цветущее дерево: общая объемная работа

Возраст: от 4 лет, всей группой. Понадобится: половина листа ватмана с контуром дерева, цветные мелки, плотная цветная бумага с нарисованными контурами цветов, ножницы, клей, кисть, тряпочка, клеенка.

Чему учимся: соблюдать пропорции, аккуратно работать ножницами и клеем, трудиться вместе.

1. Раскрасьте мелками ствол и ветви на ватмане.
2. Каждый вырезает несколько цветов по контуру.
3. Слегка загните лепестки вверх, чтобы цветок стал объемным.
4. Приклейте цветы на ветви только серединкой.
5. Отойдите и посмотрите, где дерево еще «не расцвело», и добавьте цветы.

Слова на иврите: перах, прахим (цветок, цветы), прахим леваним (белые цветы), прахим адумим (красные цветы), яфе (красивый).

Дерево из настоящей ветки

Возраст: от 5 лет. Понадобится: сухая веточка, собранная на прогулке, цветная бумага, пластилин, клей, ножницы, кисть, крышка от пластиковой бутылки.

Чему учимся: вырезать листья из бумаги, сложенной вдвое, работать с природным материалом.

1. Наполните крышку пластилином и воткните в нее веточку: дерево стоит.
2. Сложите полоску зеленой бумаги вдвое и вырежьте половинку листа от сгиба. Разверните: лист получился ровным.
3. Нарежьте так десять-пятнадцать листьев.
4. Приклейте листья к веточкам.
5. Добавьте цветы из розовой или белой бумаги.

Веточки собирайте только упавшие: ломать живые ветви в праздник деревьев нельзя.

Лес в коробке

Возраст: от 5 лет. Понадобится: большая коробка из-под конфет, плотная бумага, ножницы, цветные мелки.

Чему учимся: находить применение бросовому материалу, вырезать по контуру, делать подставки-крестовины.

1. Нарисуйте на плотной бумаге деревья разной высоты и раскрасьте их мелками с двух сторон.
2. Вырежьте деревья по контуру.
3. Для подставки вырежьте две одинаковые полоски, надрежьте каждую до середины и вставьте одну в другую крестом.
4. Сделайте надрез внизу ствола и наденьте дерево на крестовину.
5. Раскрасьте дно коробки под траву и расставьте лес.

Расскажите, что леса в Израиле посажены руками людей, взрослых и детей. В готовом лесу хорошо играть маленькими фигурками.