Поделки на Песах для детей: кеара, бокал, кубок и салфетка для мацы

Восемь поделок к Песаху для детского сада и дома: пасхальное блюдо кеара в трех техниках, бокал в трех техниках, кубок из пластиковой бутылки и салфетка для мацы. Пока дети рисуют, лепят и клеят, они запоминают, что лежит на блюде седера и зачем на столе четыре бокала и еще один, для пророка Элияху.

Все поделки

Что лежит на кеаре

Кеара это круглое блюдо, которое ставят на стол во время пасхального седера. На нем шесть продуктов, и у каждого свой смысл. Эти слова пригодятся в трех поделках.

  • Бейца: яйцо.
  • Зроа: кусочек жареного мяса на косточке.
  • Марор: горькие травы, они напоминают о горечи рабства.
  • Харосет: смесь тертых яблок и орехов. По цвету она похожа на глину, из которой рабы в Египте делали кирпичи, хотя на вкус сладкая.
  • Хазерет: хрен, его кладут между двумя кусочками мацы.
  • Карпас: лук, вареная картошка или листья сельдерея.

Слова для бокала: кос (бокал), арба косот (четыре бокала), кос Элияху (бокал пророка Элияху), седер (порядок).

Кеара, пасхальное блюдо

Кеара акварелью

Возраст: от 5 лет. Понадобится: настоящая кеара или ее изображение, лист белой бумаги 20 на 20 см, акварель, кисть, простой карандаш.

Чему учимся: передавать форму и цвет предметов, сверять рисунок с натурой, красиво размещать его на листе.

  1. Рассмотрите кеару: что лежит на блюде и в каком порядке.
  2. Нарисуйте на листе большой круг: обведите тарелку или блюдце.
  3. Наметьте карандашом шесть мест по кругу, для самых маленьких можно поставить шесть точек заранее.
  4. Нарисуйте продукты: белое яйцо, коричневую косточку, зеленый салат, светлый корень хрена, коричневую горку харосета, веточку зелени.
  5. Раскрасьте край блюда узором.
  6. Сравните рисунок с настоящей кеарой: все ли на месте.

Подпишите вместе с ребенком названия на иврите: так рисунок станет шпаргалкой к седеру.

Кеара из пластилина на тарелке

Возраст: от 4 лет. Понадобится: одноразовая тарелка, пластилин или цветное тесто, дощечка, тряпочка.

Чему учимся: доводить замысел до конца, точнее передавать форму, развивать мелкую моторику.

  1. Вспомните, какие продукты лежат на кеаре и что они означают.
  2. Скатайте белый овал: это яйцо.
  3. Скатайте коричневую колбаску и сплющьте концы: это косточка.
  4. Из зеленого сделайте листья салата и веточку зелени, из светлого корень хрена.
  5. Смешайте коричневый с желтым и слепите горку харосета.
  6. Разложите все на тарелке по кругу и слегка прижмите.

Расскажите друг другу, что у кого получилось: в книге это отдельная задача занятия.

Кеара из цветной бумаги на тарелке

Возраст: от 5 лет. Понадобится: одноразовая тарелка, цветная бумага, ножницы, клей, кисть, тряпочка, клеенка.

Чему учимся: вырезать круглые и овальные предметы из квадратов и прямоугольников, чувствовать цвет и композицию.

  1. Заготовьте квадраты и прямоугольники нужных цветов.
  2. Покажите, как срезать уголки: из квадрата получается круг, из прямоугольника овал.
  3. Вырежьте белое яйцо, коричневую косточку, зеленые листья, светлый корень, коричневый харосет, зеленую веточку.
  4. Разложите детали на тарелке по кругу, не приклеивая, и проверьте порядок.
  5. Приклейте по одной, промокая лишний клей тряпочкой.

Перед занятием в книге предложена игра «Чудесный мешочек»: ребенок на ощупь узнает предмет в мешочке. Положите туда яйцо, орех, пластиковую косточку.

Бокал и кубок

Расписной бокал красками

Возраст: от 4 лет. Понадобится: настоящий бокал для образца, половина альбомного листа, краски, кисти.

Чему учимся: проводить четкий контур, рисовать концом кисти, размещать узор по форме предмета.

  1. Рассмотрите бокал: чаша, ножка, основание. Чем он украшен?
  2. Нарисуйте контур: чашу, тонкую ножку и овал основания.
  3. Закрасьте бокал одним цветом и дайте подсохнуть.
  4. Концом кисти нанесите узор: точки, волны, листья, виноградные гроздья.
  5. Устройте выставку: у кого бокал для мамы, у кого для папы, у кого для пророка Элияху.

Бокал из пластилина или соленого теста

Возраст: от 5 лет. Понадобится: разные бокалы для образца, пластилин или цветное тесто, дощечка, тряпочка, вода, бусины и бисер для украшения.

Чему учимся: раскатывать, вдавливать, сплющивать, оттягивать и выравнивать край, соединять части и сглаживать швы.

  1. Скатайте шар и вдавите в него большой палец: получится чаша. Оттяните и выровняйте край.
  2. Раскатайте между ладонями столбик: это ножка.
  3. Скатайте шарик и сплющьте его в лепешку: это основание.
  4. Соедините части, прижмите и сгладьте места соединения пальцем, смоченным в воде.
  5. Украсьте бокал бусинами или налепами.

Бокал: обрывная аппликация

Возраст: от 4 лет. Понадобится: картон в половину альбомного листа с нарисованным контуром бокала, цветная бумага, клей, кисть, тряпочка, клеенка, поднос для обрывков.

Чему учимся: выполнять аппликацию способом обрывания, подбирать теплые или холодные тона.

  1. Рассмотрите бокалы для седера: какой они формы, как украшены, как еще их можно украсить.
  2. Выберите, каким будет бокал: теплым (красный, желтый, оранжевый) или холодным (синий, голубой, фиолетовый).
  3. Нарвите бумагу руками на мелкие кусочки и сложите на поднос.
  4. Намажьте клеем часть контура и выложите кусочки вплотную друг к другу.
  5. Заполните весь бокал, не выходя за контур.

Ножницы на этом занятии не нужны, поэтому оно подходит и младшим.

Кубок из пластиковой бутылки

Возраст: от 5 лет, с помощью взрослого. Понадобится: пластиковая бутылка на 0,5 литра с крышкой, ножницы, скотч, кружок плотного картона, клей, цветная бумага или наклейки.

Чему учимся: делать поделки из подручного материала, аккуратно обращаться с ножницами, видеть красоту ритуальных предметов.

  1. Рассмотрите кубки и бокалы: чем кубок отличается от бокала?
  2. Взрослый заранее отрезает верхнюю треть бутылки и заклеивает срез скотчем, чтобы он не царапался.
  3. Переверните верхушку горлышком вниз: получилась чаша на ножке, крышка стала основанием.
  4. Приклейте крышку к кружку картона, чтобы кубок стоял устойчиво.
  5. Украсьте кубок наклейками или кусочками цветной бумаги.

Пить из такого кубка нельзя. Это украшение детского стола и реквизит для игры в седер.

Для праздничного стола

Салфетка для мацы с аппликацией из ткани

Возраст: от 6 лет, утюг только у взрослого. Понадобится: белая ткань, кусочки цветной ткани, тонкий полиэтилен (пакет), ножницы, утюг, лист бумаги для проглаживания.

Чему учимся: познакомиться с тканью и способами работы с ней, продумывать работу заранее.

  1. Рассмотрите ткани: какие они на ощупь, что из них можно сделать.
  2. Придумайте узор: мацу, бокал, цветы, слово «Песах».
  3. Вырежьте детали из цветной ткани и такие же по форме кусочки полиэтилена.
  4. Разложите на белой ткани: снизу полиэтилен, сверху цветная деталь.
  5. Взрослый накрывает работу листом бумаги и проглаживает утюгом: полиэтилен плавится и приклеивает ткань.
  6. Дайте салфетке остыть и только потом снимайте бумагу.

На седере такой салфеткой накрывают три листа мацы. Перед работой проверьте на лоскутке, как ведут себя ткань и пакет под утюгом.

Что рассказать детям за работой

Песах это праздник весны и свободы. Мы отмечаем его в память об освобождении еврейского народа из рабства. Давным-давно евреи жили в Египте, где правил жестокий фараон. Евреи были рабами, они очень тяжело работали. Бог велел Моше вывести народ из Египта. Моше пришел к фараону и сказал: «Отпусти народ мой!» Но фараон не захотел отпустить евреев. И тогда Бог наслал на Египет десять страшных казней. Фараону пришлось согласиться.

В память о чудесном освобождении мы отмечаем Песах. Все дни праздника мы едим мацу вместо хлеба. Песах начинается вечером: вся семья собирается за столом на седер, читает Агаду, вспоминает события тех далеких времен, поет песни и радуется свободе.

Полный рассказ с песней и игрой в картинки есть в занятии «Выход из Египта».

Еще к Песаху для дошкольников

Источник: методическое пособие для еврейских детских садов «Ган Гани», книга 1, издание проекта «Джойнт» (JDC). Авторы-составители: Т. Б. Курилова, Наташа Зицер. Темы, задачи и материалы поделок взяты из книги. В книге занятия даны планом, порядок работы по шагам составлен для сайта.