Материал из книги «Пурим Песах» антологии еврейского педагога «Активи» (JDC).
Викторина «Один к четырем»
Вступление Число четыре очень символично для праздника Песах: четыре сына, четыре бокала, четыре вопроса, четыре названия праздника. И на этот раз – четыре ответа. Мы предлагаем участникам проверить свои знания при помощи викторины «Один к четырем».
Подготовка Ведущим следует заранее подготовить вопросы, связанные с праздником Песах, четыре варианта ответов и карточки с буквами.
Ход сессии Участники играют командами. Каждая команда располагается за отдельным столом, на котором лежат карточки с буквами А, Б, В, и Г. Ведущий задает вопрос, и участники отвечают при помощи карточек. При наличии соответствующих технических возможностей варианты ответа на каждый вопрос демонстрируются на большом экране. Принцип игры: после того, как ведущий задает вопрос, команды получают минуту на обсуждение вариантов ответа. Далее участники могут озвучить одну из версий – необязательно ту, которую они считают правильной. То есть за минуту обсуждения команда должна не только определиться с правильным ответом, но и придумать ложные доводы в пользу одного из неверных вариантов. На этом этапе задача каждой из команд – максимально запутать соперников. Представители команд могут аргументировать свой ответ, приводить цитаты и доводы в пользу любой из версий. Когда все команды высказали свое мнение, по сигналу ведущего игроки каждой из команд поднимают карточки с буквами, соответствующими выбранному варианту ответа. Баллы командам начисляются в зависимости от того, сколько команд дали правильный ответ. Если все или большинство команд ответили правильно, то каждый верный ответ будет оценен в один балл. Если только две команды дали правильный ответ, каждая из них получит по два очка. Если играют четыре команды и только одна из них ответила правильно, она получает четыре балла. Выигрывает, безусловно, тот, кто набрал наибольшее количество очков.
Примеры Вот несколько подходящих вопросов с вариантами ответа: Что нельзя использовать в пищу на Песах? 1.
Пончики
Фрукты.
Водку.
1 и 3 верно. (+)
Что такое хамец? 1.
Любой вид злаковых.
Перебродившее тесто.
Сахар с водой.
Контакт муки с водой в течение восемнадцати минут и более. (+)
Для чего в маце специально делают дырочки? 1.
Для красоты.
Чтобы маца оставалась плоской. (+)
Так правильно по Галахе.
В память о трудной жизни евреев в Египте.
В сефардских общинах, в отличие от ашкеназских, разрешен вид зерен, из которых принято делать муку как из злаковых. Что это за зерна? 1.
Кукуруза и рис.
Бобовые.
Семечковые.
Все ответы правильные. (+)
Существует способ, которым принято избавляться от хамец. Каков он? 1.
Продавать нееврею.
Прятать в укромное место.
Сжигать.
1 и 3 правильно. (+)
Почему в Песах не едят квасное? 1.
В память о манне, которой евреи питались в пустыне.
Евреи в Египте голодали, и в память о них мы тоже едим скромно.
Убегая из Египта, евреи не успели приготовить хлеб. (+)
Это установившийся в период мудрецов обычай.
С какого времени запрещено есть хамец? 1.
С утра 15 нисана.
С наступлением 14 нисана.
С утра 14 нисана. (+)
С начала пасхального седера.
Духовный уровень евреев в Египте был очень низок, однако что-то отличало их от египтян. Что это было? 1.
Имена и одежда. (+)
Они не служили идолам.
Обрезание.
Шаббат и кашрут.
Как евреи попали в Египет? 1.
В Египте всегда была еврейская община.
Со времен Авраама, который спустился в Египет.
Семья Иосифа, сына Иакова, спустилась в Египет по его приглашению. (+)
Египтяне завоевали соседнюю страну Ханаан и взяли в плен евреев, заселявших ее.
При одной из казней Аарон, а не Моисей, превратил воды реки Нил в кровь. Почему? 1.
Так велел сделать Всевышний.
Моисей не умел.
Воды Нила спасли однажды жизнь Моисею. (+)
Моисей не должен был выполнять казни, и это взял на себя Аарон.
Почему Моисей водил евреев по пустыне сорок лет? 1.
Он не знал дороги в Эрец-Исраэль.
Евреи ждали знака Всевышнего, чтоб войти в Эрец-Исраэль.
В Эрец-Исраэль должны были войти только те, кто не рожден в рабстве. (+)
2 и 3 правильно.
На пасхальном блюде лежат три мацы. Что они символизируют?
Адам, Ноах, Авраам.
Авраам, Исаак, Иаков.
Первый, Второй и будущий Третий Храм.
«Пасхальные вопросы»: викторина
Исраэль, Леви, Кохен. (+) «Пасхальные вопросы» Вступление 10–20 участников дети, подростки, студенты, семьи
3–5 ведущих
1,5–2 часа ватман, бумага А4, фломастеры, призы
Данная сессиия является одной из разновидностей викторины, и она позволит участникам проверить свои знания по теме «Песах» в игровой, соревновательной форме.
Ход сессии Объединив участников в несколько команд по шестьвосемь человек, огласите им правила игры. В первую очередь стоит обратить внимание участников на два больших табло, которые нужно подготовить заранее. На первом табло изображена сетка категорий вопросов: по сферам знаний и уровням сложности. Команда может выбрать, из какой категории будет вопрос, на который она хочет отвечать (история, традиция, герои Песаха). В первом туре жребий решает, какая из команд будет выбирать категорию. Далее привилегия выбора переходит к команде, правильно ответившей на предыдущий вопрос. В том случае, если правильный ответ дали несколько команд, можно также воспользоваться жребием. Определившись с категорией, команда выбирает уровень сложности вопроса: первый, второй или третий. При желании уровней сложности может быть и больше, это зависит от возраста участников и уровня их знаний. Второе табло – это карта движения команд. Каждая команда двигается на этой карте по прямой, разделенной на клетки – шаги. Команда продвигается вперед или, наоборот, отступает назад в зависимости от того, какого уровня сложности был вопрос и правильно ли на него ответила команда. Так, например, если команда выбрала вопрос второго уровня сложности, то в случае правильного ответа она продвинется на два шага вперед. В случае ошибочного ответа ведущий возвращает команду на два шага назад. Вертикальные линии продвижения команд на карте должны пересекаться ближе к финишу с тремя перпендикулярными призовыми линиями. Первая линия (ближняя к линии старта) – это поощрительный приз, вторая линия – приз победителя, и третья, самая дальняя, – суперприз. На этом табло каждая команда будет представлена своей фишкой – эмблемой команды. Время для придумывания и представления эмблем нужно предоставить командам в самом начале игры. Ведущий игры или его ассистенты будут передвигать фишки по линиям передвижения команд в зависимости от ответов участников. Даже если фишки всех команд достигнут первой линии – отметка «поощрительный приз» – соревнование не прекратится. Вопрос задается ведущим один раз, после чего командам дается фиксированное время на обсуждение. Команды пишут свои ответы на карточках, и ассистенты ведущего игры по истечении времени собирают ответы. Если у одной из команд есть досрочный ответ, то участники подают знак ведущему и его ассистент немедленно подходит к столу этой команды. Он дает возможность одному из участников написать ответ, а затем забирает карточку. За досрочный правильный ответ команда получает бонус – продвижение на один шаг. Если досрочный ответ окажется неверным, команда получит два штрафных шага назад. Игра заканчивается в тот момент, когда одна из команд достигнет отметки «суперприз» – она станет победительницей и обладательницей самого главного приза. А вот до отметки «поощрительный приз», скорее всего, смогут дойти все команды, и никому не будет обидно.
Примеры
Варианты вопросов по категориям и уровням сложности Первый уровень сложности: Традиция – Название еврейского месяца, когда празднуется Песах. (Нисан). – Каковы,согласно Торе две заповеди Песаха? (Есть мацу и рассказывать историю Исхода). – Как называется книга, которая помогает рассказать об Исходе из Египта? (Хаггада). История – Почему во время Песаха мы едим мацу? (Она напоминает об опресноках – хлебе из невзошедшего теста, который евреи ели во время Исхода). – Что означает слово «песах»? (Оно означает «прохождение мимо»: Господь прошел мимо еврейских первенцев, когда поразил первенцев Египта). – Какое море евреи перешли после Исхода из Египта? (Красное). Герои – Где рос Моисей? (Во дворце фараона). – Кто присматривал за корзинкой, в которой лежал маленький Моисей? (Его сестра Мирьям). – Какой случай заставил Моисея вспомнить о своем происхождении? (Убийство египетского охранника, который избивал еврея-раба). Второй уровень сложности: Традиция – Почему мы наполняем во время седера пятый бокал вина в дополнение к четырем обязательным? (Для пророка Илии). – Кто обычно задает четыре вопроса – ма ништанна? (Самый младший участник седера). – В какой из книг Торы рассказывается об Исходе из Египта? (Во второй, Исход (Шмот). История – Сколько лет продолжалось египетское рабство? (Двести десять лет). – Девятая казнь продолжалась шесть дней. Как называется эта казнь? (Тьма).
Примеры
– Что символизирует яйцо на пасхальном блюде? (Разрушение Храма, в котором происходило принесение пасхальной жертвы). Герои – Как звали мать Моисея? (Иохевед). – Кто был кормилицей Моисея, когда он попал во дворец фараона? (Его собственная мать). – Как звали жену Моисея? (Циппора). Третий уровень сложности: Традиция – Какие еще названия праздника Песах вы знаете? (Хаг ха-Авив – праздник весны, Зман херутейну – время нашей свободы, Хаг ха-мацот – праздник мацы). – В чем разница обычаев Песаха между ашкеназами и сефардами? (В Песах ашкеназы в дополнение к мучному не едят «китниет» – рис, кукурузу и все зернобобовые). – Через сколько минут замешанное тесто превращается в хамец? (Через восемнадцать минут). История – Какие три вещи делали евреи в Египте, чтобы остаться евреями? (Не меняли еврейские имена, носили еврейскую одежду и говорили на иврите, а не на древнеегипетском). – В какой области Египта жили евреи? (В стране Гошен). – Почему египетская конница преследовала евреев после Исхода? (Они хотели забрать назад добро, которое евреи уносили с собой). Герои – Из какого колена происходил Моисей? (Леви). – Сколько лет было Иохевед, когда она родила Моисея? (Сто тридцать лет). – Что согласно Мидрашу случилось с Батьей, дочерью фараона и приемной матерью Моисея, когда евреи ушли из Египта? (Она приняла гиюр и ушла вместе с евреями). «Верю – не верю» Вступление Для того чтобы проверить уже накопленные знания о Песахе, необязательно устраивать экзамен. Это можно сделать в игровой форме – викторина «Верю – не верю» подойдет как нельзя лучше. Участников ждет командное соревнование, а сама проверка знаний будет проходить по «американской» системе, в которой нужно выбрать один правильный вариант из трех предложенных. 30–100 участников дети, подростки, студенты, семьи
Игра «Кто говорит правду»: вопросы с вариантами
Ход сессии Теперь о системе игры. Ведущий задает командам вопросы по теме праздника Песах. Это могут быть вопросы по традициям, заповедям, историческим событиям, связанные с Песахом. Варианты ответов представляют трое ведущих, среди которых только один будет давать правильный ответ. Каждый из ведущих должен быть в роли какого-то яркого персонажа. Поскольку речь в игре пойдет о Песахе, лучше выбрать героев, связанных с праздником. Это могут быть Египетский воин, Еврейка, вышедшая из Египта, и Жрец бога Ра. В качестве персонажей могут выступать и современные герои – например Тетя Соня из Одессы, Антисемит и Рассеянный профессор. После того как ведущий задаст командам вопрос, у каждого из героев будет возможность дать свой вариант ответа. Каждый попытается убедить игроков в глубине и основательности своих знаний по Песаху, призывая выбрать именно тот вариант ответа, который предложен им. Герои заранее знают те варианты ответа, которые им предстоит давать в ходе игры. Каждый персонаж добавляет к ответу всевозможные аргументы, чтобы версия выглядела более убедительно.
Примеры Вот несколько вариантов таких вопросов с вариантами ответа: Почему праздник называется Песах? •
Песах в переводе с арамита – «исход», праздник в первую очередь посвящен выходу евреев из Египта, который положил конец рабству и позволил евреям стать свободным народом.
Название Песах происходит от ивритского глагола «пасах» – «пропустил». Всевышний обошел стороной дома евреев во время последней египетской казни – умерщвления младенцев (+).
Песах происходит от названия христианского праздника Пасха. Исконное название праздника Хаг хa-Херут – праздник свободы. Песах – более позднее название, оно было установлено во времена галута. Евреи, дабы скрыться от преследований со стороны инквизиции, стали называть свой праздник словом, похожим по звучанию на слово «пасха».
Когда запрещено есть хамец (квасное)? •
Только в седер Песах, первый день праздника. Дело в том, что в этот день существует заповедь есть мацу, поэтому нельзя, чтобы маца и квасное тесто смешались. «В первый месяц, в четырнадцатый день месяца, в сумерки – Песах Богу. И в пятнадцатый день этого месяца праздник опресноков Богу» (Лев. 23 5–6).
В первый и последний день Песаха, так как только эти дни считаются праздничными: в течение них запрещено работать, действуют законы Субботы, есть праздничная трапеза, специальные молитвы. Все остальные дни – хол ха-моэд – непраздничные («хол» в переводе с иврита означает «будни»).
На протяжении всего Песаха, то есть в течение семи дней. В Торе сказано: «Семь дней ешьте опресноки. В первый день священное собрание да будет у вас; никакой работы не делайте. И приносите огнепалимые жертвы Богу семь дней; в седьмой день – собрание священное: никакой работы не делайте» (Лев. 23:6–8) (+).
Ход сессии Задача участников – основываясь на свои знаниях по Песаху, разобраться, кто из героев лжет, а кто говорит правду. После того как персонажи представили свои варианты ответа, игрокам дается время на обсуждение. Игрокам каждой из команд в самом начале игры необходимо вручить три карточки с цифрами 1, 2 и 3. При помощи карточек игроки выбирают первый, второй или третий вариант ответа. По команде ведущего игроки поднимают карточки с цифрами. Очень важно, чтобы все команды поднимали карточки одновременно. Ведущий оглашает правильный вариант ответа, дает соответствующие комментарии и пояснения. Команда, ответившая правильно на наибольшее количество вопросов, выигрывает. Безусловно, стоит позаботиться о призе! «За пасхальным столом» Вступление Если вы думаете, что за пасхальным столом только сидят, облокотившись на левую руку, то вы ошибаетесь. Добавляя в седер Песах творческие и игровые элементы, вы сделаете его не только веселым, но и запоминающимся. 20–80 участников дети, подростки, студенты, семьи
Импровизированный спектакль «Хад гадья»
Одним из таких творческих заданий может стать импровизированный спектакль на песенку «Хад гадья», которая входит в Пасхальную хаггаду.
Ход сессии Предварительно напишите на карточках имена героев: мальчик-автор, папа, козлик, кот и так далее. Положите эти карточки в коробку и предложите каждому участнику импровизированного спектакля вытащить одну из ролей. Предварительно можно подготовить бумажные маски для каждого из героев. Ведущий не спеша зачитывает текст песенки, и каждый из актеров, услышав имя своего героя, начинает импровизировать. «Хад гадья» может также послужить основой для необычного кукольного спектакля, способного украсить ваш седер. В роли кукловодов будут выступать младшие участники, а в роли кукол – их родители, или наоборот. Встав на стулья и привязав ленточки к запястьям живых кукол, кукловоды смогут руководить ими. Кроме традиционных четырех вопросов ма ништанна, участники могут устроить для взрослых импровизированную викторину. Вопросы могут касаться истории Исхода, традиций и обычаев праздника. Желательно, чтобы при составлении вопросов присутствовал один из ведущих. Участникам наверняка понадобится помощь; кроме того, нужно будет проверить корректность составленных вопросов. Написав вопросы на карточках, участники опустят их в коробку. Взрослые будут вытаскивать наугад по четыре вопроса и отвечать на них. В случае неправильного ответа участники могут придумывать разные забавные задания для своих родителей. Афикоман, половинку средней мацы, принято прятать и съедать только в конце вечера. Для поисков прекрасно подойдет знакомая всем игра «Горячо–холодно». Спрятав афикоман (один или сразу несколько), родители будут направлять детей. Это лишь несколько примеров игровых и творческих заданий, которыми можно украсить пасхальный седер. Перед проведением седера для детей и взрослых важно подумать, как сделать эту продолжительную и не очень подвижную церемонию веселой и интересной.
Примеры
Хад-гадья
Тут пес явился без хвоста
Мне папа козлика купил
И проглотил того кота,
И две монетки заплатил. Но тут пришел огромный кот,
Ведь ни с того и ни с сего Он съел козленка моего.
Махнул своим хвостом, и вот
Того, что папа мне купил
И ни с того, и ни с сего
И две монетки заплатил.
Он съел козленка моего.
Тут палка длинная пришла
Того, что папа мне купил
И хулиганить начала,
И две монетки заплатил.
И пса побила без хвоста,
Что проглотил того кота, Ведь ни с того и ни с сего Он съел козленка моего. Того, что папа мне купил И две монетки заплатил. И тут явился огонек, Он взял и палку эту сжег, Что пса побила без хвоста, Что проглотил того кота, Ведь ни с того и ни с сего Он съел козленка моего. Того, что папа мне купил И две монетки заплатил. Ну а затем пришла вода, И от огня уж нет следа, Потух в секунду огонек, Что взял и палку эту сжег, Что пса побила без хвоста, Что проглотил того кота, Ведь ни с того и ни с сего Он съел козленка моего. Того, что папа мне купил И две монетки заплатил. Тут появился грозный бык, Он долго думать не привык И быстро выпил ручеек, Что погасил тот огонек, Что взял и палку эту сжег, Что пса побила без хвоста, Что проглотил того кота, Ведь ни с того и ни с сего Он съел козленка моего. Того, что папа мне купил И две монетки заплатил. Но тут позвали мясника, Зарезал тот мясник быка,
Который выпил ручеек, Что погасил тот огонек, Что взял и палку эту сжег, Что пса побила без хвоста, Что проглотил того кота, Ведь ни с того и ни с сего Он съел козленка моего. Того, что папа мне купил И две монетки заплатил. Подкралась смерть исподтишка, Свела в могилу мясника, Того, что повалил быка, Который выпил ручеек, Что погасил тот огонек, Что взял и палку эту сжег, Что пса побила без хвоста, Что проглотил того кота, Ведь ни с того и ни с сего Он съел козленка моего. Того, что папа мне купил И две монетки заплатил. Но тут явился сам Творец, И всем смертям пришел конец, И погубившей мясника, Того, что повалил быка, Который выпил ручеек, Что погасил тот огонек, Что взял и палку эту сжег, Что пса побила без хвоста, Что проглотил того кота,
Ведь ни с того и ни с сего Он съел козленка моего. Того, что папа мне купил И две монетки заплатил. (перевод Н. Зицер) «Пасхальная лотерея» 40–160 участников днти, подростки, студенты, семьи
«Пасхальная лотерея»
– это развлекательный вечер, участвовать в котором могут и взрослые, и дети. Она прекрасно подойдет для «разогрева» перед праздничным мероприятием, посвященным Песаху.
5–12 ведущих
1,–2 часа веревка, пасхальное блюдо со всеми ингредиентами, картон, реквизит для станций, лото-барабан, лотерейные билеты, призы
Ход сессии Ведущие лотереи предлагают гостям праздника принять участие в разных веселых конкурсах. Все станции должны находиться в одном помещении. Участники сами выбирают, какие станции и в каком порядке посетить. За каждый конкурс участники получают лотерейные билеты: чем больше билетов соберет участник, тем выше его шансы на выигрыш. Ведущие предлагают участникам разные виды деятельности. В каждом конкурсе участвуют небольшие группы. Наряду с развлекательными конкурсами и заданиями можно устроить и несколько информационных станций.
Подготовка Помимо подготовки самих развлекательных станций ведущим нужно будет позаботиться и о нескольких технических моментах. Во-первых, следует обустроить помещение для проведения лотереи: музыка, вывески с названиями станций, лотерейные билеты, которые ведущие станций будут выдавать участникам в случае выигрыша. Во-вторых, необходимо подготовить лотерейный барабан для разыгрывания призов в соответствии с номерами лотерейных билетов, заработанных участниками на станциях. Если изготовление барабана слишком сложная техническая задача, его можно заменить большой красивой коробкой. В-третьих, стоит позаботиться о призах, которые будут вручены победителям лотереи.
Ведущему Важную роль в таком пасхальном веселье играет ведущий вечера, который будет комментировать происходящее, иногда брать интервью у участников и вообще создавать праздничный фон. Однако его основной задачей станет проведение в финале вечера розыгрыша Пасхальной лотереи.
Примеры
Вот несколько примеров станций для Пасхальной лотереи:
Ехал грека через реку.
Скороговорки
Сунул грека руку в реку –
В Торе написано, что Моше был кевад пэ, то есть заикался или плохо выговаривал какие-то буквы. Приготовив несколько скороговорок, предложите участникам с трех попыток сказать их верно и быстро:
Рак за руку греку – цап!
Видит грека: в реке рак,
Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет. На дворе трава, на траве дрова, Не руби дрова на траве двора. римеры П Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали. Шла Саша по шоссе и сосала сушку. Перейти море Между двух столбов натягивается веревка. Вся команда, за исключением одного участника – водящего, стоит по одну сторону веревки. Задача водящего – переправить всех на свою сторону, не касаясь веревки. Проходить и проползать под веревкой тоже нельзя. Это соревнование также можно устроить между двумя командами, на время. Найти афикоман На игровом поле с замкнутым маршрутом находятся двадцать пять карточек. На карточках изображения, относящиеся к различным еврейским праздникам: волчок, пончик, кувшин, свеча, дерево, шофар, хануккия, уши Амана (хоменташен), трещотка, флаг Израиля, менора и так далее. На одной из карточек нарисована маца: эта карточка и есть афикоман. Карточки в перевернутом виде находятся на клетках игрового поля, но не в каждой клетке. Для игры понадобятся игральный кубик и фишки. Ставим фишки на начало игры; у каждого игрока – своя фишка. В игре могут участвовать от двух до четырех участников. Каждый игрок по очереди бросает кубик и делает ход в любом направлении. Если он попадает в клетку, в которой находится карточка, он забирает ее. Если эта карточка – афикоман, то он – победитель. Если же это другая карточка, он кладет ее возле доски и ставит свою фишку в ту клетку, на которой лежала карточка. Чтобы ускорить окончание игры, можно сократить количество клеток игрового поля или сделать несколько карточек-афикоманов. Пасхальное блюдо Положите на пасхальное блюдо в правильном порядке три мацы, зроа (крылышко), яйцо, марор (горькую зелень), харосет и карпас (зелень). Участник в течение пяти секунд смотрит, после чего предметы с блюда убираются и он должен вернуть их на место в правильном порядке. Участники смогут удвоить или утроить свой выигрыш, если правильно ответят, в память о каких событиях на блюде находятся эти продукты. Если же компонентов нет, можно использовать карточки с картинками. •
Зроа – в память о пасхальной жертве, приносимой в Храме.
Харосет – в память о глине, которую евреи использовали в своей работе в Египте.
Яйцо – в память о праздничной жертве, приносимой в Храме.
Марор – в память о горькой жизни евреев в Египте.
Этот материал — часть книги «Пурим Песах». Смотрите также другие пособия антологии.