«Субботнее платье Ханале»: сказка и занятие к Шаббату для дошкольников

Занятие к Шаббату для детского сада по сказке, которую знает каждый израильский ребенок. Девочка Ханале надела новое белое платье, сшитое к субботе, помогла старику донести мешок с углем и вся перепачкалась. Месяц увидел, что она не жалеет о добром поступке, и ее платье засияло звездами. После сказки дети сами показывают историю на доске с липучками, рисуют Ханале в сверкающем платье и учат слова на иврите.

Коротко о занятии

  • Для кого: дети 3-6 лет, детский сад, семейный клуб, встреча Шаббата с детьми.
  • Длительность: 25-30 минут.
  • Что узнаем о Шаббате: это торжественный и радостный день, к нему наряжаются в праздничную одежду; в этот день особенно важно делать добрые дела и помогать тем, кому нужна помощь.
  • Формы работы: сказка с показом, беседа, рисование с блестками, слова на иврите.

Что подготовить

  • Доска, обтянутая ковролином или фланелью, и фигурки героев из цветного картона с кусочком липучки на обороте: Ханале, мама, пес, корова, старик с мешком, месяц.
  • Или кукла в белом платье, черные и серебряные наклейки.
  • Для рисования: бумага, карандаши или фломастеры, клей ПВА, кисть, блестки.

Сказка: о чем она

Жила-была девочка, звали ее Ханале. Мама сшила ей к Шаббату красивое белое платье. В пятницу вечером Ханале надела обновку и вышла погулять.

Сначала ей встретился соседский пес Зузи. Он обрадовался и встал на задние лапы, но Ханале отступила: «Осторожно, Зузи, не испачкай мое новое платье!» Потом во дворе к ней потянулась корова Эдна, и Ханале снова отскочила: так платье может испачкаться.

На улице Ханале увидела старого человека, который сгибался под тяжелым мешком. Он присел отдохнуть, расспросил девочку, похвалил платье, а потом с трудом поднялся: «Надо идти, скоро Шаббат». Ханале посмотрела ему вслед и подумала: «Ему так тяжело! Надо помочь». Она догнала старика и до самого поворота поддерживала мешок руками. В мешке был уголь.

По дороге домой Ханале увидела, что платье все в черных пятнах. Она села на камень у дороги и горько заплакала. Стемнело, на небе появился серебряный месяц и спросил девочку, жалеет ли она, что помогла старику. Ханале ответила: «Нет, не жалею. Жалко мне нового платья, что сшила мама к Шаббату».

Тогда месяц послал свой луч, и пятна исчезли. А маленькие звезды слетели с неба на платье, и оно засверкало серебром. Мама, которая вышла искать дочку, не сразу ее узнала.

Автор сказки Ицхак Демиэль. Полный текст в переводе Наташи Зицер напечатан в книге 2 «Ган Гани», в разделе «Материалы для педагогического творчества». Читать детям лучше его.

Ход занятия

1. Сказка на доске

Воспитатель рассказывает сказку и по ходу прикрепляет фигурки к доске: Ханале выходит из дома, встречает пса, корову, старика. Месяц появляется в самом конце.

Второй способ: показывать историю на кукле в белом платье. Черные и серебряные наклейки заранее раздайте детям. Когда Ханале несет мешок, дети подходят и наклеивают на платье черные пятна, а когда появляется месяц, заклеивают их серебряными звездами. Дети с радостью участвуют в действии.

2. Беседа

  • Почему Ханале не дала псу и корове подойти близко?
  • Почему она все-таки помогла старику, хотя знала, что может испачкаться?
  • О чем спросил ее месяц? Что она ответила?
  • Почему платье стало еще красивее, чем было?
  • Как мы готовимся к Шаббату? Что надеваем? Кому можем помочь?

3. Рисуем Ханале в сверкающем платье

  1. Нарисуйте Ханале в ее новом платье. Платье сделайте крупным, на пол-листа.
  2. Покройте платье клеем ПВА.
  3. Посыпьте клей блестками.
  4. Дайте клею высохнуть и переверните лист: лишние блестки осыплются, а остальные останутся на платье.
  5. Устройте выставку.

4. Слова на иврите

  • симла (платье), симла яфа (красивое платье), симла хадаша (новое платье), симлат шаббат (субботнее платье);
  • ялда това (хорошая девочка), ялда ктана (маленькая девочка);
  • эзра (помощь), лаазор (помогать);
  • Шаббат шалом! (мирной субботы).

Советы ведущему

  • Сказка хорошо ложится на пятничную встречу Шаббата в группе: сначала история, потом свечи, сок и хала.
  • Блестки удобно сыпать над подносом или коробкой: остаток легко собрать.
  • Спросите в конце, кому каждый может помочь до субботы, и вернитесь к этому в понедельник.
  • Фигурки для доски пригодятся снова: дети любят сами пересказывать сказку, передвигая героев.

Еще о Шаббате

Источник: методическое пособие для еврейских детских садов «Ган Гани», книга 2, издание проекта «Джойнт» (JDC), раздел «Материалы для педагогического творчества». Автор разработки: Наташа Зицер. Виды деятельности приведены по книге, сказка Ицхака Демиэля дана в пересказе, вопросы для беседы и советы составлены для сайта.